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          江城區(qū):2024年九年級優(yōu)秀畢業(yè)生分享學(xué)習(xí)心得
          總結(jié)中考備考經(jīng)驗(yàn) 助力學(xué)子揚(yáng)帆起航
          來源:陽江新聞網(wǎng) 作者:盤聰穎  馮瑞潔 時(shí)間:2024-09-18 08:57 【字體: 】 瀏覽量:-

            逐夢青春,不負(fù)韶華。秋季學(xué)期開學(xué)前,江城區(qū)教育局在陽江二中舉行2024年九年級優(yōu)秀畢業(yè)生代表座談會(huì),26名優(yōu)秀畢業(yè)生齊聚一堂,分享備戰(zhàn)中考的成功經(jīng)驗(yàn),傾情講述了學(xué)習(xí)技巧、成長的心路歷程和保持好心態(tài)的方法等。記者梳理和總結(jié)了他們的學(xué)習(xí)方法,為初中特別是剛升上初三的學(xué)弟學(xué)妹們提供借鑒。

            掌握正確的學(xué)習(xí)方法

            “任其事必圖其效,欲責(zé)其效,必盡其方?!泵鎸χ锌迹业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵。江城區(qū)星鵬中英文學(xué)校孫國慶表示,在他的初中學(xué)習(xí)生涯中,功在課前、效在課中、思在課后是高效學(xué)習(xí)的“三部曲”?!罢_的學(xué)習(xí)方法可以有效提高學(xué)習(xí)效率,上課前要把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,課堂中做到認(rèn)真聽講,課后要針對老師講解的知識(shí)開展復(fù)習(xí)。”孫國慶說,考試時(shí),同學(xué)們要認(rèn)真審題,遇到簡單的題目也要仔細(xì)地審題,不宜在難題上花費(fèi)過多的時(shí)間。

            陽江二中梁軒瑜反思了以前在學(xué)習(xí)上走過的“彎路”,并提出“學(xué)習(xí)重在質(zhì)量而不是速度”的意見?!拔乙郧皩懽鳂I(yè)只追求速度,歸納筆記和錯(cuò)題也缺乏條理,導(dǎo)致成績沒有顯著提高。后來,我選擇重點(diǎn)突破薄弱的科目和易錯(cuò)的板塊,把每一個(gè)科目的錯(cuò)題進(jìn)行整理歸類,用熒光筆圈畫錯(cuò)題和標(biāo)注解題過程,并經(jīng)常進(jìn)行回顧和反思,取得了良好的學(xué)習(xí)效果?!绷很庤ふf。江城區(qū)龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校朱語萱建議,要養(yǎng)成回頭看、常復(fù)習(xí)錯(cuò)題的習(xí)慣,有針對性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,并要嘗試適當(dāng)?shù)匮芯侩y題,考試時(shí)才會(huì)更加得心應(yīng)手。

            陽江二中楊昊龍表示,每個(gè)學(xué)科都有不同的學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)有所不同。例如,數(shù)學(xué)和物理兩個(gè)科目更注重圖形理解和解題過程,英語科目則注重熟練掌握單詞和句型,要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。陽江二中阮昌錚則建議,要把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行快速整合,通過制作思維導(dǎo)圖形成知識(shí)體系,不斷拓展知識(shí)面和創(chuàng)新思維。

            優(yōu)化預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的策略

            學(xué)習(xí)沒有捷徑可走。在江城區(qū)龍?jiān)淳W(xué)??娦阌羁磥?,細(xì)致地做好課前預(yù)習(xí)是融入課堂的有效方法?!霸S多同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中忽略了認(rèn)真預(yù)習(xí)。事實(shí)上,自主預(yù)習(xí)是一個(gè)獨(dú)立思考的過程,可以活躍我們的課堂思維。”繆秀宇表示,同學(xué)們可以先初步了解新課程的知識(shí)點(diǎn),標(biāo)記出不懂的知識(shí)點(diǎn),再在課堂上集中精力,根據(jù)老師的講解解決問題。課后,通過深入分析和習(xí)題鞏固,有助于加深對知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解。

            陽江二中馮冠智對此持有相同的看法,他說:“沒有提前做好預(yù)習(xí),可能會(huì)出現(xiàn)跟不上課堂節(jié)奏、無法理解新的知識(shí)點(diǎn)等情況,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低?!彼诿恳还?jié)課之前,都會(huì)對新課堂的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),有效提高了學(xué)習(xí)效率。

            陽江二中梁瑞基分享了他高效復(fù)習(xí)的技巧:首先要開展總體復(fù)習(xí),把平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍,回顧課堂內(nèi)容,形成初步的知識(shí)框架。全面了解課堂知識(shí)后,再歸納重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)化復(fù)習(xí),將教材中的知識(shí)點(diǎn)加以整理,組合成復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行閱讀、理解、記憶,確保全面掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。進(jìn)入查漏補(bǔ)缺環(huán)節(jié)時(shí),要回頭看做過的試卷,分析錯(cuò)誤的原因并完善解題思路。最后,同學(xué)們可以自主進(jìn)行模擬考試,逐步提高做題速度和適應(yīng)考試節(jié)奏,強(qiáng)化自身心理素質(zhì),還要養(yǎng)成書寫工整的好習(xí)慣。

            保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

            如何在學(xué)習(xí)中保持興趣和動(dòng)力?陽江二中關(guān)穎榆認(rèn)為,首先要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并以此為“風(fēng)向標(biāo)”而努力。關(guān)穎榆舉例,“我要學(xué)好英語”是模糊的目標(biāo),明確的目標(biāo)應(yīng)是“英語成績要達(dá)到135分以上”,然后針對存在的不足和短板,制訂每天背誦28個(gè)單詞等具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

            對于初中學(xué)科較多、知識(shí)點(diǎn)零散的問題,陽江二中鐘昊良建議,同學(xué)們要合理分配每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。“我會(huì)利用早上的時(shí)間來背誦,如語文古詩詞和文言文、道法知識(shí)點(diǎn)等;課間,可以總結(jié)和復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。這樣一來,晚自修就有足夠的精力完成作業(yè)?!辩婈涣颊f。

            談及如何保持學(xué)習(xí)熱情,市田家炳學(xué)校陳德亮認(rèn)為,興趣是最好的老師。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們不妨向老師、家長多提幾個(gè)“為什么”,帶著好奇心和求知欲學(xué)習(xí)新知識(shí),化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。江城區(qū)麻演龍?jiān)磳W(xué)校蔣婧雯同樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成效?!拔視?huì)踴躍報(bào)名參與學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)知識(shí)競賽和作文征集比賽等,這些活動(dòng)很好地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣?!笔Y婧雯說。

            陽江二中董祖丞表示,認(rèn)真聽課很重要。“課堂學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的重要途徑。課堂上,大家要全神貫注地聽老師講解,不輕易分心或做與課堂無關(guān)的事情,并積極參與到課堂討論中,主動(dòng)舉手回答問題?!倍尕┱f,課后做習(xí)題時(shí),也要懷有“打破砂鍋問到底”的求知欲,勤于思考,不恥下問,端正態(tài)度攻破學(xué)習(xí)難題。

            培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

            凡事預(yù)則立,不立則廢。多名畢業(yè)生均認(rèn)為,不論在學(xué)校還是放假回家,都需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。蔣婧雯表示,在校期間,同學(xué)們在自習(xí)期間要做到“零抬頭”,全身心投入學(xué)習(xí),保持積極思考的習(xí)慣。課后,要及時(shí)解決不懂的知識(shí)點(diǎn),避免越積越多;做習(xí)題時(shí),要學(xué)會(huì)圈畫關(guān)鍵詞、完善錯(cuò)題本,并定期進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。同時(shí),遇到問題要及時(shí)向老師請教,與老師建立教學(xué)相長的關(guān)系。

            江城區(qū)星鵬中英文學(xué)校黃文澳分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?!耙郧?,我做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候經(jīng)常算錯(cuò)數(shù)。在老師的提醒下,我開始學(xué)會(huì)細(xì)心并保持耐心,每道題都進(jìn)行驗(yàn)算,提高了做題的準(zhǔn)確性?!苯菂^(qū)星鵬中英文學(xué)校黃文澳表示,同學(xué)們要摒棄浮躁情緒,克服“心高氣傲”,特別要留意容易丟分的細(xì)節(jié)問題。

            繆秀宇則介紹了平衡學(xué)習(xí)與睡眠的方法。“晚上睡眠不足,第二天上課就容易犯困,導(dǎo)致課堂效率不高?!彼f,充足的睡眠比熬夜刷題更加重要,應(yīng)以良好的精神狀態(tài)面對新一天的學(xué)習(xí)。

            董祖丞建議,放假在家時(shí),要有意識(shí)地提高自制力,養(yǎng)成專注做題的好習(xí)慣,合理分配學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),要遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,專心致志完成手頭的任務(wù)。“若僅靠周末放假的時(shí)間背書,不利于形成長期記憶。因此,我們還要學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間進(jìn)行背誦?!瘪T冠智說,午睡前、晚自修前的這些時(shí)間都可用于背書,做到溫故而知新,提升知識(shí)記憶能力。

            學(xué)習(xí)調(diào)整心態(tài)的技巧

            心態(tài)決定高度,自信鑄就未來?;貞浧鸪踔械膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,江城區(qū)龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校黎亦恩仍歷歷在目。“剛上初一時(shí),我的英語科目比較薄弱,考試成績也不理想。但我一直保持積極的心態(tài)應(yīng)對,及時(shí)填補(bǔ)缺失的英語知識(shí),逐漸取得了突破性進(jìn)展?!崩枰喽鞣窒?,心態(tài)直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效率,同學(xué)們要掌握調(diào)整心態(tài)的方法,避免過度焦慮,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

            梁軒瑜認(rèn)為,越臨近考試,越要穩(wěn)住心態(tài)。“在考試期間,大家可以通過深呼吸、積極的自我暗示等方式,保持平穩(wěn)的心態(tài),淡然看待成績的起伏、結(jié)果的好壞,在考場上不要自亂陣腳?!绷很庤ふf。

            “進(jìn)入初三沖刺階段,大家可能會(huì)產(chǎn)生各種不同的焦慮。這時(shí),更要保持頭腦冷靜,做到細(xì)心審題、耐心答題。即使出現(xiàn)了失誤,也不要過于在意,避免影響后續(xù)考試的發(fā)揮?!苯菂^(qū)龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校盧冬鵬說。梁瑞基建議,失敗乃成功之母。每次考試后,哪怕成績不理想,都要以積極總結(jié)不足,及時(shí)采取措施補(bǔ)足短板,鞏固提高自身學(xué)習(xí)水平。

            此外,初中階段正值青春期,也是心理問題的高發(fā)期?!拔覄偛饺肭啻浩跁r(shí),心態(tài)、行為等方面發(fā)生了微妙的變化。”阮昌錚分享道,當(dāng)同學(xué)們步入了青春期,無須過于緊張和焦慮,可以及時(shí)與老師、家長溝通交流,尋找情緒的宣泄口,共同探討解決問題的方法。


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