書香滿園，教學相長。以文化人，久久為功。

　　9月29日，陽東區(qū)合山中心小學一年一度的讀書節(jié)正式啟動。全校一至六年級39個班級1900多名學生列隊鳳凰樹下，只聽見“嘭、嘭”兩聲禮炮聲響起，紛飛的亮片引來孩子們“嘩”聲一片。眾人翹首以盼的第八屆校園讀書節(jié)如期開幕。

　　這是該校自2016年創(chuàng)建“書香校園”以來，連續(xù)8年舉辦讀書節(jié)主題活動。學校通過拉長活動周期、拓寬活動載體、豐富活動形式，使學生知識面進一步豐富，鄉(xiāng)村教師“技能包”不斷升級，家校共育紐帶聯(lián)系更為緊密。每年秋季學期啟動的合山中心小學書香節(jié)，已成為我市建設“書香校園”走深走實的基層有益探索，也是當?shù)剜l(xiāng)村學校師生喜聞樂見的特色教育品牌活動。

　　活動形式多

　　精心策劃逐年完善方案

　　“書籍是人類進步的階梯，閱讀是我們獲取知識、啟迪智慧、陶冶情操的重要途徑。今天，我們齊聚在這里，共同開啟這一場充滿書香的盛宴。”在第八屆讀書節(jié)啟動儀式上，合山中心小學校長韋加好向師生發(fā)出“一起讀，更有趣”的響亮號召。所有班級代表上臺領取贈書，于是，每班的讀書角又新添一批藏書。

　　2016年至2024年，每屆讀書節(jié)就像為期一年的“大練兵”。該校教導處副主任許片負責牽頭構思和撰寫每年的讀書節(jié)方案。“經(jīng)典浸潤人生 書香伴我成長”“讓閱讀成為習慣 讓書香溢滿校園”“傳承國學 品味經(jīng)典”“與書香為伴 與智慧同行”……在全校語文科組教師的集體“頭腦風暴”下，讀書節(jié)活動內容不斷優(yōu)化，形式也更為豐富。

　　許片介紹，記得第一屆方案主要是建立一些閱讀制度，讓老師鼓勵學生、家長引導孩子多讀書讀好書，引導學生享受閱讀快樂。第二屆開始舉辦朗誦、詩歌創(chuàng)作、書簽制作、征文等比賽和教師讀書沙龍，樹立“閱讀領讀員”“優(yōu)秀督察員”“閱讀之星”“書香班級”“書香家庭”等先進典型；第三屆又新增手抄報比賽，以及學生、親子、教師三個類別的全校朗誦比賽。

　　第四屆讀書節(jié)又新添硬筆書法比賽延續(xù)征文比賽，“磨靚”學生筆頭，同時開展《中國神話故事》《小學語文古詩詞鑒賞》《小學生作文開頭技巧指導》《小學生寫作入門的方法和技巧》等專題講座，這不僅考驗了語文老師們的文學功底，也讓學生的課外生活更為豐富，幫助他們進一步跳出課本欣賞文學，學習各種精進寫作的“小竅門”。

　　第五屆、第六屆讀書節(jié)，結合全國推廣普通話宣傳周活動同步啟動。通過學生書法、講故事比賽、讀書筆記展示比賽、讀書小論文比賽、讀后感習作比賽，以及老師粉筆字比賽等載體，鼓勵師生在練好普通話和寫作功底的同時，在不同舞臺上充分展示自己的文學才能。

　　許片介紹，近兩屆讀書節(jié)，合山中心小學通過邀請陽東區(qū)作協(xié)、市級媒體的專業(yè)人士作為臨時授課老師，為高年級學生開設文學講座，持續(xù)激發(fā)他們的閱讀和寫作興趣，均取得了不錯的效果。

　　師生收獲大

　　師生愛讀悅讀氛圍濃厚

　　合山中心小學語文課組長蔡少軍表示，在許片老師的帶動下，全校教學團隊逐年形成了“傳幫帶”的良好傳統(tǒng)，每年的讀書節(jié)活動不僅豐富了孩子們的課外生活，而且給語文老師們帶來了傳統(tǒng)課堂之外的挑戰(zhàn)，和幫助提升學生拓寬文學儲備、增進文學素養(yǎng)的機會。

　　該校副校長麥榮高并非主教語文，但他也給學生開文學講座、朗誦古詩詞、作啟動儀式動員講話等，激勵一屆屆學生多讀書、讀好書?！白x書節(jié)活動不僅是為了‘益’學生，也在‘磨’老師，‘練’家長。”麥榮高表示，第八屆讀書節(jié)，學校將持續(xù)舉辦學生朗誦、征文比賽，以及教師書板報比賽、期末讀書分享會等活動，還會分年級、分階段舉行親子朗誦比賽，鼓勵學生和家長一起讀經(jīng)典、誦文學，在閱讀中收獲知識，收獲快樂。

　　“在我成長的歲月里，書籍如同一艘艘小船，載著我在知識的海洋中遨游。每一本書都是一次新的航程，讓我探索未知的世界，體驗不同的生活，感受豐富的情感。讀書，對我而言，不僅是一種學習，更是一種享受，它給我的生活帶來了無限的色彩和深遠的影響?！焙仙街行男W六年級學生鄧雯月說，學校每年舉辦讀書節(jié)和一系列豐富的活動，進一步堅定了她對讀書的熱愛，也更樂于與朋友們分享讀書心得。

　　鄧雯月補充道，在這個信息爆炸的時代，雖然可以通過多種途徑獲取知識，但讀書依然是她最喜愛的學習方式?！白x書不僅能讓我靜下心來，深入思考，還能讓我在忙碌的生活中找到一片寧靜的港灣。未來，我還會繼續(xù)我的書海航行，不斷探索新的領域，不斷豐富自己的內心世界?！?/p>

　　“書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花?！苯衲暌褟暮仙街行男W畢業(yè)的鄭惠元說，讀一本好書的過程，就像是和許多高尚的人對話。書籍雖然隨處可見，卻承載著無價的智慧。

　　記得去年暑假時，她認真讀了《愛的教育》才明白，沒有愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水，就不成池塘；沒有愛，就沒有教育。愛是值得人們贊揚的，人們追求愛，也希望擁有愛。愛能使人與人的關系變得更美好，鄭惠元說，希望和身邊人一起共同創(chuàng)造出最幸福的愛。深受合小讀書節(jié)活動的影響，如今她也一直鼓勵同學朋友：“讀書好，好讀書，讀好書。一起行動起來，讀一整本的書，讀一輩子的書！”

　　摸石頭過河

　　讀書節(jié)成綜合型“舞臺”

　　“人為什么要讀書？因為腳步丈量不到的地方，文字可以。它可以讓你見到廣闊的天地，先從思想上環(huán)游世界。閱讀有多遠，你就能走多遠?！痹S片今年榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號，她常對學生說：“得語文者得天下。養(yǎng)成良好的閱讀習慣，會讓你終身受益。”

　　本學期，合山中心小學開展第八屆讀書節(jié)的同時，也同步開展“悅讀新時代 經(jīng)典伴成長”活動。在啟動儀式上，許片表示，希望大家積極參與豐富多彩的語文實踐活動，讓閱讀做自己最忠實的伙伴，用經(jīng)典陪伴成長、塑造品格、豐富內涵，讓成長的道路更加堅實而精彩。

　　“我校每屆讀書節(jié)活動的時間跨度都比較長，它在引領學生主動學習、自覺閱讀方面起到很大作用，同時各種活動為學生提供了展現(xiàn)自我的舞臺，讓每個人發(fā)揮自己所長，也讓鄉(xiāng)村孩子更加自信?！表f加好舉例稱，以前，在傳統(tǒng)的語文課上，學生寫作能得到的最大鼓勵，是被老師作為范文當堂誦讀。而現(xiàn)在有了各種比賽和平臺，學生鍛煉的機會增多，獲獎后也能得到更大的心理肯定和學業(yè)進步。

　　韋加好表示，讀書節(jié)活動不局限于“看”，而是涵蓋了“寫”“說”“思”等更廣泛的內涵。學校將一、二年級列為低年級，三、四年級列為中年級，五、六年級列為高年級，每個級別推舉活動主持人，分年級舉辦系列活動，并設置獎項鼓勵大家廣泛參與，讓學生以拓寬閱讀面為基礎，有更大空間來磨練和增強自身文學綜合素養(yǎng)。

　　2018年，該校憑借讀書節(jié)活動品牌、開設“小荷文學社”等創(chuàng)新形式，獲評陽江市“特色項目”學校。韋加好說：“舉辦了這么多屆讀書節(jié)，我們是摸著石頭過河的，也見證了這種活動形式能給學生和老師帶來豐富的收獲，對教學相長產生了顯著的正面影響。我們會一直堅持辦下去，把書香校園的品牌做大做強?！?/p>